martes, 2 de junio de 2015

Hola Papás...

Buenas tardes.

*Inicio recordando que mañana serán las pláticas para ustedes y los padrinos.
Estas se llevarán a cabo a las 6:00 pm en el auditorio.
*También les informo que la fecha para el retiro espiritual, que originalmente era el 6 (sábado), se ha cambiado para el viernes 5, en la hora de clases. Mañana les informo qué es lo que los niños deben llevar para el mismo.

*En otro punto, tal como se los había informado, desde ayer iniciamos las preguntas para activar conocimientos, mismas que serán importantes para su evaluación final. 
Estas deben ser contestadas durante esta semana, la próxima las revisaremos en grupo.

*Ayer y hoy, en la clase de matemáticas, tuvimos un reto que consistía en la resolución de multiplicaciones. Esta actividad hace posible visualizar que hay niños que deben estudiar las tablas, es básico que las dominen.

*Mañana es la entrega del trabajo final de español.

Nota: Papás, les pido checar las chamarras del uniforme de E. Física que llevan, hay algunas que se las llevaron por equivocación.

Listo, los veo mañana.

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Nuestro valor de mes: SOLIDARIDAD.
Papás, ¿practicamos la solidaridad en casa?





jueves, 28 de mayo de 2015

Finalizamos semana...

B.tardes Papás.

*Una semana de cuatro días, pero extensa en actividades.
*Hoy en el taller de matemáticas, trabajamos problemas con números fraccionarios y mixtos, este aprendizaje esta en total desarrollo, por lo que es importante que los niños estudien las tablas. 

*A partir de la próxima semana, trabajaremos una serie de cuestionarios por materia, estos serán fundamentales para el examen final de preguntas abiertas.

Tarea: 

Español:
*Recetario de remedios caseros, se entrega el 3 de junio.

Entidad:
*Actividad pág. 142 y 143 de su libro de texto.

Ciencias Naturales:
*Informe de Investigación para el 10 de junio.


IMPORTANTE:
Papás, les pido por favor estar al tanto de lo que juegan sus hijos. En estos últimos días se ha popularizado un juego llamado "Charlie Charlie" y hoy en el aula, algunos alumnos (niños) lo estaban jugando. Necesitamos su apoyo con este suceso.

Listo, los veo el próximo lunes.

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miércoles, 27 de mayo de 2015

Hola Papás...

Buenas tardes a todos.

*Agradezco a los papás que me entregaron o enviaron la cooperación para la 1ra. Comunión.
Nota: Los alumnos que no cumplieron con los requisitos (oraciones registradas, evaluación y documentos entregados), no están preparados para tomar este sacramento.

*Papás, no se presionen tratando de conseguir el sello para las misas de los meses anteriores a diciembre, para nosotros contará desde este mes, ya que es la fecha en que fueron entregados.

*Hoy en la clase de español, trabajamos con los remedios que los alumnos llevaron como tarea, estos fueron escritos como receta, los niños llevan en su cuaderno la actividad.
Es momento de trabajar en su recetario de remedios caseros, este será un librito similar al que realizaron para las adivinanzas.
Deberá contener mínimo 5 recetas y máximo 10, escritas por los alumnos.
Este trabajo se entregará el próximo miércoles 3 de junio.

*En cuanto a su trabajo de C.N. hoy realizamos en la clase un informe de investigación, fue una excelente práctica; ahora los niños saben de qué forma trabajar el proyecto final.
En cuanto a la presentación del trabajo, los alumnos deben decidir cómo será, si lo quieren presentar engrapado, o con un clip, engargolado, encuadernado...etc. ellos son los que deciden. Denles la oportunidad de tomar decisiones.
Les recuerdo, fecha de entrega 10 de junio.

*De tarea son los trabajos que están realizando.

*No olviden que los niños deben practicar las tablas de multiplicar.

Adán, aquí están los últimos problemas:
111
Guillermo, Gerardo y Benjamín se reperten $500.00. Benjamín recibe el doble que Gerardo, al que le tocan $140 pesos, ¿Cuánto le toca a Guillermo?

112
Un árbol mide 25m. de altura y da una sombra de 15m., ¿cuánto medirá otro árbol que da una sombra de 60m.?

Terminamos, los veo mañana.

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Somos el principal ejemplo para nuestros hijos, en todo momento.




martes, 26 de mayo de 2015

Hola Papás...

B. tardes a todos.

*Hoy se me informó que a los niños que harán la 1ra. Comunión en el colegio, se les pide una cooperación de $100, mismos que los deberán llevar para mañana.

*En otro punto, les recuerdo que ya deben de estar trabajando en el proyecto final; con la finalidad de que los niños realicen un excelente trabajo. 
Por este motivo, únicamente llevan de tarea las actividades de español que quedaron el día de ayer.
Nota: Adán, no t preocupes, mañana te proporciono la lectura de comprensión y los problemas.

*Papás, practicando las divisiones en clase, se hace evidente que hay alumnos que todavía no tienen memorizadas las tablas de multiplicar, si no desarrollan esta habilidad, NO lograrán dominar las multiplicaciones y divisiones. 
Les pido trabajarlas en casa.

Por hoy terminamos, los veo mañana.

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lunes, 25 de mayo de 2015

B.tardes Papás...

*Inicio felicitando a los papás que ya entregaron los documentos solicitados para la 1ra. Comunión.
Mañana a las 10:00 am serán entregados al Padre. 
Nota: Algunos papás me comentaron que el domingo en misa el Padre dio como fecha de las pláticas para padres y padrinos el 28 de este mes; les aclaro que para los papás del Colegio serán el 3 de junio a las 6:00 pm.
*Hay algunos papás que me comentaron que por diferentes circunstancias algún Papá o el Padrino/a, no podrá asistir ese día a las pláticas. La opción que tienen es ir a otro lugar que se les facilite y llevar el comprobante, incluso en EU también las pueden tomar.

*Les recuerdo que ya es tiempo de poner en marcha la realización del trabajo final de CN, la fecha de entrega es el miércoles 10 de junio.

Nos vamos a la tarea:

Español:
*Comprensión lectora.
*Preguntar en casa tres remedios caseros y anotarlos en su cuaderno.

Matemáticas:
*Problemas.

E.Física:
*Pelota.

E. Artística:
*Llevar alguna canción que les guste, puede ser en un CD, en una USB, etc.

Listo, los veo mañana.

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Un valor fundamental que debemos practicar siempre en casa.



jueves, 21 de mayo de 2015

B.tardes Papás...

*Inicio comentando que hoy se me informó la 
fecha límite para recibir los documentos para la 1ra. Comunión, y esta es hasta el lunes 25 de mayo, es decir, este próximo lunes.

*En otro punto, les informo que la fecha para entregar el trabajo final de Ciencias Naturales es el miércoles 10 de junio. 
Nota: Papás, recuerden que por tratarse de un informe de investigación, debe tener Introducción, desarrollo y conclusiones.

*Para mañana, les pido que los alumnos que tengan los libros Norma en casa, llevarlos a clases, con las actividades trabajadas. Hemos trabajado hasta la lección 2 del bloque 5. Esa es la tarea.

*Recuerden que mañana tenemos religión, no olvidar su libro.

*Papás, les pido no olvidar mandar la manzana a sus hijos y suficiente agua para tomar.

Terminamos por hoy, los veo mañana.


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miércoles, 20 de mayo de 2015

Buenas tardes a todos...

Papás, inicio comentando que hoy iniciamos el último trabajo de Ciencias Naturales de este ciclo escolar. 
Se trata de un Informe de Investigación, de acuerdo al proyecto seleccionado de los dos planteados en su libro, págs. 138,139,140 y 141.

*También les recuerdo que estoy recibiendo los documentos requeridos para la 1ra. Comunión.

Y ahora vamos a la tarea:
Comprensión:

LEYENDA DEL TÉ
                El emperador chino Shen Mung esperaba aquel día una importante visita, y todos los sirvientes de palacio se hallaban muy atareados, preparando las habitaciones de los huéspedes.
                En un pequeño aposento que había en el jardín, el emperador parecía muy preocupado y daba órdenes y más órdenes. Quería que sus invitados recibiesen una buena impresión y se marcharan contentos.
                Muy cerca de la puerta de entrada al pabellón, crecían flores de loto y un arbusto de “tsha” o “té”. Uno de los criados, por indicación del emperador, dejó junto a la puerta un recipiente con agua hirviendo. Un suave vientecillo comenzó a soplar y algunas hojas del arbusto de té fueron a caer dentro del agua, tomando ésta un color tostado.
                Shen Mung sintió que el aroma refrescante que flotaba le aliviaba el cansancio que padecía. Se sentó en el suelo, y sacó con un cazo un poco para beber unos sorbos. ¡Sorpresa! La infusión tenía un sabor delicioso, y el emperador se encontraba restablecido. Cogió después más hojas y preparó unas tazas para obsequiar a sus visitantes.
                La velada transcurrió entre risas y comentarios. La sabrosa bebida se entendió por todo el mundo, y hoy la preparan en todos los rincones de la Tierra.
            Mª Jesús Ortega

LO QUE HE COMPRENDIDO

1.- ¿Qué esperaba aquél día el emperador?

2.- ¿Qué tenían que hacer los sirvientes?

3.- ¿Por qué estaba muy preocupado el emperador?

4.- ¿Qué crecía en el pabellón?

5.- ¿Qué dejó junto a la puerta un criado?

6.- ¿Qué color tomó el agua?

7.- ¿Cuál es la idea principal?
8.- ¿Cuáles son las ideas secundarias?
9.- ¿Cómo se llamaba el emperador?

10.- ¿De dónde era emperador?


Listo, nos vemos mañana.


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Papás, ¿estamos criando una generación de niños indefensos?

Los invito a reflexionar el siguiente artículo.
Les comparto el link:

http://www.upsocl.com/comunidad/estamos-criando-una-generacion-de-ninos-indefensos/










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