B.tardes Papás...
*Este jueves 22 de enero, tendremos el concurso de operaciones básicas, por lo tanto, la tarea para todo el grupo serán, precisamente, operaciones básicas.
Nota: Les pido revisar los resultados que obtuvieron los niños.
*De nuevo les quiero pedir, que los niños sean los que preparen su mochila con los útiles que se necesitarán para el día siguiente, pero bajo su supervisión.
*También les pido tomar las palabras leídas por minuto a sus hijas/os una vez a la semana y registrarla en su Pasaporte de lectura".
Nota, mañana les entrego una copia a las mamás que me lo solicitaron.
Vamos a la tarea:
Español:
*Comprensión.
En un determinado
lugar había un gato que era el terror de los ratones. No les dejaba vivir ni un
instante. Les perseguía de día y de noche, de manera que los pobres animales no
podían respirar tranquilos.
Como los ratones
veían que cada día desaparecían varios ratones en las garras del malvado gato,
decidieron hacer un consejo para estudiar el caso y buscar entre todos una
solución al problema.
Una noche oscura, se
reunieron en el lugar convenido todos los ratones de la vecindad. Después de
saludarse cordialmente, pues el peligro hace que la gente se vuelva más amable,
comenzó la asamblea. Pasaron varias horas discutiendo, pero no llegaron a
ningún acuerdo.
Entonces, un ratón se
levantó pidiendo silencio. Todos se callaron y escucharon con atención la
propuesta:
- Creo; que lo mejor
sería atar un cascabel al cuello del gato, para que cada vez que se acerque a
nosotros podamos oírle a tiempo, para poder escapar.
Los ratones se
entusiasmados ante la idea, saltaron y abrazaron al que la había propuesto,
como si fuera un héroe.
En cuanto se
calmaron, el mismo ratón que había hecho la propuesta pidió de nuevo silencio y
preguntó solemnemente: - ¿Y quién le pone el cascabel al gato?
LO QUE HE
COMPRENDIDO:
1.- ¿Qué
les pasaba a los ratones?
2.- ¿Por qué
desaparecían los ratones?
3.- ¿En
dónde se reunieron?
4.- ¿Para
qué se reunieron
5.- ¿Qué significa: los
ratones desaparecían en las garras del Gato?
6.- ¿Cómo era el
gato?
7.- ¿Cómo estaban los
ratones?
8.- ¿Fue buena la
idea de ponerle un cascabel al gato?
9.- Si tú fueras un ratón y hubieras
estado en la asamblea, ¿le hubieras puesto el cascabel al gato?, ¿Por qué?
10.- ¿Qué propuesta darías tú para
deshacerte del gato?
Matemáticas:
Operaciones básicas:
Sumas Restas
1583+ 2481+ 6431- 1943-
1231= 3109= 4149= 787=
Multiplicación División
146x 347x 386 / 8 648 / 6
27= 46=
Nota: Las operaciones con comprobación.
Educación Física:
*Llevar un palito de 20 o 30 cm.
*Investigar los diferentes tipos que hay de atletismo.
Terminamos, los veo mañana.
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Practiquemos la lectura en familia.
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