miércoles, 7 de enero de 2015

¡¡Bienvenidos!!

B.tardes Papás...


Es un gusto saludarlos y darles la bienvenida, pero sobre todo deseando que este año sea de satisfacciones familiares y personales.

    ¡¡BIENVENIDA AL GRUPO ANA SOFÍA!!

Inicio recordando que a partir de esta semana comenzamos a trabajar con el pequeño libro de oraciones, el viernes, los alumnos que ya tengan aprendidas las primeras oraciones, se las tomaré.

*A partir de este viernes estaré revisando y registrando su PASAPORTE DE LECTURA.


Nota: Les recuerdo que estamos trabajando algunas actividades de la materia de Formación Cívica y Ética, en nuestro muro de FACE.

Y sin más preámbulos nos vamos directo a la tarea.

Español:
*Comprensión lectora.
*Llevar una revista de divulgación científica.
ejemplo, Revistas:
-Muy interesante 
-National Geographic
-Eureka
-¿CÓMO FUNCIONA?

Lectura de comprensión:

La historia de la máquina de esperar
Un chico ya no tenía más ganas de esperar siempre algo. Por lo tanto se fabricó una máquina de esperar. Por fuera era como una lata redonda de tabaco. El chico selló la tapa con una cinta adhesiva. Nadie sabe cómo era por dentro la máquina de esperar.
Ahora ya no había horas de clase aburridas para el chico. Llevaba la máquina de esperar a clase, y la máquina esperaba por él a que diese la hora. En la parada del autobús la dejaba recargada en el poste.
Después miraba tranquilamente los escaparates y las carteleras de los cines. Su máquina de esperar esperaba por él al autobús. Incluso esperaba al cumpleaños del chico, a la Semana Santa y a la Navidad.
Él ya no estaba nunca impaciente.
Al final se la llevó también al partido de fútbol. Pues era el portero y no quería esperar siempre al balón. Así que se puso la máquina de esperar detrás, delante de la red, y se apoyó tranquilamente en la portería. Pero como es natural, la máquina de esperar no podía parar el balón. Su equipo perdió el partido por diecisiete a uno.
Ahora ya no quiso tener ninguna máquina de esperar. La lanzó por encima de la valla, y un camión la aplastó. Por eso nadie sabe cómo se hace una máquina de esperar. El chico nunca lo reveló.

Lo que he comprendido:

1-¿Por qué crees que el chico tiró la máquina de esperar?
2-¿Te gustaría tener una máquina como esa?
3-¿Con qué materiales la construirías?
4-¿Para qué la llevó un día a un partido de fútbol?
5-¿Cómo crees que era la máquina  por dentro?
6-¿Por qué construyó esa máquina?
7-Dibuja la máquina como crees que era:

Matemáticas:
*Problemas matemáticos.
Problema 86
Un comerciante de ganado compra 18 ovejas en un pueblo, 12 en otro y 49 en otro. Vende después 7 ovejas a un señor, 16 a otro y 13 a otro. ¿Cuántas ovejas tiene ahora?

Planteo:                                       Operación:                                        Resultado:

Problema 87
 Un grupo de amigos  hacen una marcha de 20 km. Recorren 9.8 km. y hacen una alto para descansar; después recorren 5 km. y se paran a tomar un bocadillo. ¿Cuántos km. han recorrido hasta este momento?, ¿Cuántos les quedan por recorrer?

Planteo:                                       Operación:                                        Resultado:



Ciencias Naturales: (para el lunes)
*Pegar en su cuaderno tres imágenes de materiales líquidos, tres de materiales sólidos y tres de materiales gaseosos.
*Investigar el significado de las palabras:
-Soluble.
-Insoluble.

Terminamos por hoy, los veo mañana.

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Nuestro valor del mes:






1 comentario:

  1. Maestra buenas tardes no publico de los niños que les toco monito para el dia 2 de febrero

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