Hola Papás

B.tardes a todos...

*Iniciamos con una información muy importante para este mes de febrero.

Así como en enero realizamos un concurso y rally matemático, para este mes realizaremos un concurso de ortografía escrita y deletreo de palabras. 

Para esto, los niños llevan escrito un vocabulario de 50 palabras, que son la que tendrán que estudiar porque el próximo viernes 13 será el concurso escrito y el viernes 20 será el de deletreo.

A continuación les publico el vocabulario, para que lo comparen con el que los niños llevan escrito.

1.-camión            11.-débil                 21.-máscara            31.-habla                 41.-lluvia

2.-café                 12.-frágil                22.-lámpara             32.-hombre              42.-crecer

3.-bombón           13.-césped            23.-sábado              33.-escribir               43.-decir

4.-maní                14.-libro                 24.-sílaba                34.-tabla                   44.-conducir

5.-arroz                15.-espacio           25.-cálido                35.-brazo                  45.-inocente

6.-tío                    16.-dormido           26.-teléfono            36.-brujo                   46.-decente 

7.-abril                 17.-Lucas              27.-mágica             37.-hambre               47.-Francia   

8.-perejil              18.-Jorge               28.-héroe               38.-blusa                   48.-calabaza

9.-lechón             19.-gallo                29.-Pánfilo              39.-vivir                     49.-pulsera

10.-condición       20.-gorro               30.-Bélgica             40.-volar                    50.-feliz

*De nuevo, les pido supervisar a los niños cuando preparen su mochila para el día siguiente, es fundamental que no olviden los útiles necesarios.

      

Ahora la tarea:

Español:

*Estudiar las palabras del vocabulario.

Matemáticas:

*Desafío # 42 y 43 de su libro de desafíos matemáticos.

Entidad:

*Actividad pág. 91 de su libro de Entidad donde vivo...

Listo, los veo mañana temprano para la primera formación.

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Papás, los invito a reflexionar sobre el "Estilo educativo de los padres y las consecuencias para los hijos", esperando que les sea útil como un apoyo en esta tan linda y complicada tarea de ser Padres.

Los patrones educativos de los padres producirán determinadas consecuencias evolutivas para el ajuste socio-emocional de sus hijos.Crecer en un ambiente con un estilo educativo u otro tiene consecuencias importantes.

Es importante entender que los distintos estilos educativos interactúan con un niño que posee unas características, esto es, quizás con un niño determinado haya que aplicar más medidas correctivas que con otros niños más inhibidos. Por ello debemos entender estos estilos educativos de una forma flexible y adaptada a cada niño.

Unos padres sensibles son aquellos que adaptan las estrategias educativas a las necesidades de sus hijos.

Iniciamos con:

ESTILO EDUCATIVO AUTORITARIO

• Padres que imponen sus normas sin lugar a la discusión
• Castigan  las conductas inadecuadas para así prevenir problemas futuros, muchas veces sin dar una explicación del motivo del mismo. Los padres creen que a los niños no se les han de dar demasiadas explicaciones, el castigo por sí mismo es suficiente para disuadir la conducta del niño.
• Exigentes en cuanto a la madurez de sus hijos
• No suelen comunicarse adecuadamente con sus hijos puesto que consideran que el diálogo es superfluo. Lo que importa para los padres es la obediencia.
• La expresión de afecto es baja. No suelen expresar abiertamente afecto a sus hijos
• No tiene en cuenta los intereses y necesidades de los niños

Los hijos de padres autoritarios:

• Son obedientes y sumisos cuando el control es interno (proveniente de los padres) pero en ausencia de estos son mucho más irresponsables y se muestran agresivos.
• Tendencia a sentirse culpables y deprimidos.
• Son niños con baja autoestima, y escaso control.
• Pocas habilidades sociales.

Continuará.....