Hola Papás...

B. Tardes a todos.

*Les comento que mañana los niños no tendrán clase de E. Artística, la Mtra. se irá con los niños del coro que cantan el Himno Nacional.

*Papás, aunque yo no les deje operaciones de tarea, practiquen con sus hijos en casa, recuerden que la práctica hace al maestro.

*Un punto muy importante es revisar la limpieza y presentación en los trabajos que realizan sus hijos en casa.

*En casa tiene que poner los márgenes en los cuadernos.

Bueno, ahora vamos a la tarea:

Español:

*Comprensión.

Lectura

Título: ……………………………………………

Hace mucho tiempo, vivía en el mar un pequeño pez de muchos colores. Era el más joven de todos sus hermanos y también el más travieso.

Todas las mañanas solía acercarse a la playa y saltar fuera del agua, para ver cómo jugaban las niñas.

Un día, aunque el mar estaba muy bajo, se acercó a la playa; dio un gran salto y tuvo tan mala suerte, que cayó sobre la arena.

Una y otra vez intentó con todas sus fuerzas alcanzar el agua, pero nunca lo lograba.

Así estuvo un largo rato, hasta que ya no le quedaron fuerzas para moverse……

Pero…, de pronto, apareció una tortuga, que cansada de tomar el sol; volvía al mar para darse un baño.

Cuando vio al pobre pececito varado en la arena, lo cogió, lo puso sobre su caparazón y fue entrando lentamente en el mar, hasta que el pequeño pez pudo nadar solo.

Desde ese día el pez y la tortuga se hicieron amigos y jugaban juntos en el mar; porque el pez aprendió que hay aventuras que nos parecen divertidas, pero en realidad pueden poner en peligro nuestra vida.

Lo que he comprendido:

1-¿Qué hacía todas las mañanas?

2 -¿Qué aprendió le pez?

3-¿Cómo estaba el mar ese día?

4-¿Qué hizo la tortuga cuando vio al pez?

5¿Por qué crees que la tortuga llevó al pez de nuevo al mar?

6• Escribe un resumen de este texto en 3 o 4 renglones.

7• Rodea de color rojo todos los adjetivos que encuentres en el texto.

8• ¿Por qué crees que se hicieron amigos?

9• ¿Te ha gustado esta lectura? ¿Por qué?

*Lectura:

Buscar en el diccionario las palabras que no entendieron de la lectura "La xkokolché" y anotarlas en su cuaderno de español, con el título: Tarea, significado de palabras.

Matemáticas:

*Problemas.

*Resolver las siguientes restas:

327-    684-    761-    893-     511-

191=   321=   243=   418=    203=

Problema 31

Un barco sale de Veracruz cada 4 días. ¿Cuántas veces habrá salido en 192 días?

Problema 32

Un coleccionista pega 8 sellos en cada hoja de su álbum. ¿Cuántas hojas necesitará para guardar los 96 sellos que tiene?

 Nota: Checar qué operación nos puede llevar a contestar la incógnita de los problemas.

Ciencias Naturales:

*Investigar lo que se necesita para realizar un huerto escolar.

E. Física:

Niños: 

1 balón.

Niñas:

1 caja.

Listo, los veo mañana.

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Puntos importantes...